Ministarstvo kulture i medija poziva učenike osnovnih i srednjih škola na kreativni natječaj snimanja videonajava o omiljenim knjigama

}

26. ožujka 2026.

Ministarstvo kulture i medija i ove godine, u skladu s Akcijskim planom Nacionalne strategije poticanja čitanja, objavljuje poziv učenicima osnovnih i srednjih škola na snimanje videonajava knjiga po izboru, koji je do sada privukao brojne škole iz svih krajeva Hrvatske i pokazao veliki interes učenika za književnost i filmski medij.

Kao i prethodnih godina, Ministarstvo poziva osnovne i srednje škole da prijave radove svojih učenika elektroničkim putem, slanjem popunjene online prijavnice te ustupanjem poveznice na videorad objavljen na javno dostupnom mrežnom servisu (Vimeo, YouTube i sl.) uz dostavljenu lozinku (ako je potrebna) i bez ograničenja mogućnosti pregleda kako bi članovi prosudbenog povjerenstva mogli nesmetano prosuditi radove. Dvije su zasebne kategorije poziva: učenici osnovnih škola i učenici srednjih škola natječu se s videonajavom u trajanju od najviše 2 minute. Broj videoradova koje škola može prijaviti nije ograničen.

U tri dobne kategorije, Ministarstvo kulture i medija nagradit će razrede iz kojih dolaze učenici, autori videonajava koje najbolje predstavljaju knjige i promoviraju čitanje, izletom s kulturno-umjetničkim programom u dogovoru sa školom. Škole iz kojih dolaze pohvaljeni radovi bit će nagrađene knjigama za školsku knjižnicu.

Prijave na temelju ovog Poziva mogu se podnositi od 25. ožujka do 25. svibnja 2026. godine.

Više informacija potražite OVDJE.

Posljednje objave

Savjetovanje s javnošću o Uputama za prijavitelje Poziva na dostavu projektnih prijedloga „Jačanje STEP strateških partnerstva za inovacije u procesu industrijske tranzicije“ (STEP SPIN)

Ministarstvo regionalnoga razvoja i fondova Europske unije objavilo je dana 14. rujna 2026. godine savjetovanje sa zainteresiranom javnošću o nacrtu Uputa za prijavitelje planiranog Poziva na dodjelu bespovratnih sredstava „Jačanje STEP strateških partnerstva za...

Skip to content